Rubrik Penilaian Kognitif Afektif Dan Psikomotorik. This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. Penilain kognitif ranah kognitif adalah yang mencakup kegiatan mental (otak).
Viral Contoh Rubrik Penilaian Afektif from terbarukuncijawaban.blogspot.com
Instrumen dan rubrik penilaian ini saya sharingkan karena banyaknya permintaan dari rekan guru tentang bagaimana membuat penilaian sikap pengetahuan dan keterampilan dalam kurikulum 2013. Bacalah pernyataan yang ada di dalam kolom dengan teliti. Bentuk instrumen penilaian rubik 1.
Bentuk Instrumen Penilaian Rubik 1.
Instrumen dan rubrik penilaian ini saya sharingkan karena banyaknya permintaan dari rekan guru tentang bagaimana membuat penilaian sikap pengetahuan dan keterampilan dalam kurikulum 2013. Hasil belajar yang dimaksud mencangkup tiga ranah yaitu pengetahuan (kognitif), keterampilan (psikomotor), dan sikap (afektif). Instrumen dan rubrik penilaian ini saya sharingkan karena banyaknya permintaan dari rekan guru tentang bagaimana membuat penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan dalam kurikulum 2013.
Full Pdf Package Download Full Pdf Package.
Informasi ranah kognitif dan psikomotor diperoleh dari sistem penilaian yang digunakan untuk mata pelajaran, sesuai dengan tuntutan kompetensi dasar. Pada kesempatan ini saya akan sharing tentang “instrumen dan rubrik penilaian afektif, kognitif, psikomotorik untuk kurikulum 2013”. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this dmca report form.
Hasil Belajar Ranah Kognitif, Psikomotor, Dan Afektif Tidak Dijumlahkan, Karena Dimensi Yang Diukur Berbeda.
Ketiga ranah tersebut merupakan karakteristik manusia sebagai hasil belajar dalam bidang pendidikan. Pada kesempatan ini saya akan sharing tentang instrumen dan rubrik penilaian afektif kognitif psikomotorik untuk kurikulum 2013. Download & view rubrik penilaian ranah afektif, kognitif, & psikomotorik as pdf for free.
Penilaian hendaknya dilakukan dalam tiga ranah yaitu afektif, kognitif, dan psikomotorik 37 full pdfs related to this paper. Sistem penilaian kognitif,afektif dan psikomotorik (evaluasi) pada umumnya hasil belajar dapat dikelompokkan menjadi tiga ranah yaitu;
Instrumen Dan Rubrik Penilaian Ini Saya Sharingkan Karena Banyaknya Permintaan Dari Rekan Guru Tentang Bagaimana Membuat Penilaian Sikap Pengetahuan Dan Keterampilan Dalam Kurikulum 2013.
Penilaian merupakan suatu proses pengumpulan sekaligus pengolahan data untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didk. Setiap mata pelajaran selalu mengandung ketiga ranah tersebut, namun penekanannya selalu. Tahapan akhir dari pembelajaran adalah adanya penilaian, yang dilaksanakan untuk mengetahui ketercapaian tujuan dari pembelajaran.
Berbagi
Posting Komentar
untuk "Rubrik Penilaian Kognitif Afektif Dan Psikomotorik"
Posting Komentar untuk "Rubrik Penilaian Kognitif Afektif Dan Psikomotorik"